开示
19:24:11
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这几天心里不爽给师傅诉苦,大学新人教师小白。想做研究,成果全给领导挂名了,想佛系,职称鸭梨山大,想沉心教学,连选教材都不能自己做主。有时想想是不是自己太棱角了一点
答:其实东亚社会的职场环境都差不多,高丽那面职场老人还会罚跪新人,扶桑车间里还有老人踹新人凳子甚至抽新人嘴巴。成果给领导挂名,领导当年也是这样过来的,等你成为领导时,也不会比现在的领导好多少,笑,有些规则政策,你当小兵时深恶痛绝,
但当你成为领导时,用起来却觉得顺手,就拿应试教育来说,都觉得有缺陷,但是联系到国情体制,很难找到替代方案,应试教育起码还有各方都基本服气的分数作为选拔标准,素质教育到现在也找不到可以服众的选拔标准,怎么衡量学生素质高低呢,奥数钢琴是素质的比拼还是家长收入及精力投入的比拼呢,平时学生素质的考评出现渎职腐败,
有相配套的严刑峻法惩戒吗,所以很多规则潜规则,明明知道不好,但是真要改起来,
是很难的,改革能解决的了,谁还会去革命呢,笑。
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